广西新闻网:广西亚热带作物研究所:热带农业主题科普
  • 发布单位:广西亚热带作物研究所
  • 2023-01-13 10:10:59
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主办单位:广西热带作物学会

广西壮族自治区亚热带作物研究所(以下简称广西热作所)作为农业科研单位,具有丰富的物种资源、实验设施和地貌景观,也取得了丰硕的农业科研成果。以这些良好资源为基础,广西热作所完善“三个一”能力建设,即在科普场所建设、特色科普活动开发、科普人才建设方面推陈出新,多种途径推进农业科普宣传工作,促进了科研成果的应用、推广,让公众加深对科研的了解,使公众的科学素质与国家的科研实力同步提升,有力推动我区科普事业的发展。

1、科研基地与科普基地协同发展,提升科普服务能力

广西热作所(东盟)亚热带植物园始建于1974年,前身是广西热作所引种标本园在此建立,经几十年的建设,已从建园之初的230亩发展到如今的1510亩,包括核心区科普园,以及木薯、芒果、龙眼、剑麻、甘蔗、茶园等热带、亚热带作物种质资源圃(植物种质专类园)和实验基地。园区保存有4300多份热带、亚热带植物种质资源,是广西区内保存热带经济植物资源种类最多的单位,也是全国最重要的三个热带作物品种资源保存基地之一。

整个植物科普园区以南方果林为特色,突出科普主题,设有多个特色植物景区如棕榈植物区、池杉林、发财树林、名优树木园、热带水果园等。配套建设科普综合馆、树人屋、植物繁殖体验中心、青少年研学农场等科普场所,是集植物观光、科普教育、学术交流为一体的园区,现已成为面向公众开放、发挥社会科普资源的作用,以提高公众科学文化素质为服务目标的科普教育示范性场所。

2、开展热作特色科普活动,服务全民科学素质提升

依托丰富的植物资源、农业科技资源,广西热作所常年与广西科协、中国热作学会、广西热作学会、广西农学会等合作开展热带农业主题科普活动,参与全国科技活动周、全国科普日、广西八桂科普大行动等重大科普活动项目,向公众普及热带、亚热带植物及其生物多样性保护科学知识,搭建了科技服务公众的社会平台,科普活动参与人数累计超过10万人,科普影响辐射整个华南热区。

农民与青少年是重点科普服务人群。广西热作所利用优势科技资源,常年开展科技下乡、乡村科普等活动,农业专家累计参加服务200人次,开展科技培训200余场次,培训人数10000人次。用科技助力乡村振兴,为地方产业献智献力。

针对青少年,广西热作所结合社会市场需求,落实服务“双减”,围绕青少年感兴趣的内容,结合各不同学段学生特点,对标义务教育劳动课、科学、生物、地理等课程,推出了植物导赏、科普讲座、科普进校园、科学小实验、劳动实践等科普教育活动,形成了一系列具自身特色的研学项目,如热带作物研究系列--“薯你最棒”木薯主题活动、咖啡DIY、热带水果猜猜猜;亚热带植物王国探秘系列--小小植物学家、自然中的数学、树人屋自然课堂等。通过这一系列活动项目,深挖科学内涵,提升科学品味,让学生了解农业科学、生态环境科学知识,激发对科学的兴趣,促进学生全面发展、健康成长。

3、加强科普人才队伍,科研科普相结合

广西热作所是华南地区最早设置农业科普机构的科研院所之一。为更好的宣传热作科技,推进农业科普工作,广西热作所于2017年成立植物科普与园林花卉研究中心,近五年来中心先后承担省部级科普类科研项目5项、市厅级科普旅游项目6项,在科普场所建设、农业科技宣传、课程研发、活动策划等方面有丰富工作经验。

组建专业科普人才队伍,现有专业技术人员20人,其中高级职称8人,硕士研究生10人,学科涵盖科普教育、园林植物、农学、生态学、民族植物学等领域。同时选聘一定数量的具有丰富实践经验的农技专家、技术骨干作为兼职科普研学指导老师,利用他们高超的专业技能和丰富的实践经验来提高研学教育效果。

积极调动和整合各方面资源,结合科教活动实践,定期组织科技人员学习交流,共培养兼职科普工作人员、志愿者50人以上,打造了一支结构合理、素质优良、专兼职结合的科普研学师资队伍。

4、创科普佳绩,谋持续发展

广西热作所于 2006年荣获南宁市“绿色环境教育基地”称号;2008年得到共青团区机关工委授予的“区直机关青年活动基地”称号;于2013年被广西科协命名为“广西科普教育基地”;2019年被中国热带作物学会认定为“全国热带作物科普基地”;2022年广西热作所(东盟)亚热带植物园经中国热带作物学会推荐,被中国科学技术协会认定为“2021-2025年度第一批全国科普教育基地”。

近几年来在全国科技活动周、全国科普日、广西八桂科普大行动等重大科普活动中表现突出,先后被中国科协评为“优秀组织单位”1次、“优秀特色活动”2次;被广西科学技术协会被评为“先进单位”5次,评为“优秀特色科普活动”4次;科技人员参加全国科普讲解大赛广西选拔赛,获优秀奖6人次。

广西热作所将立足自身区位、资源和环境优势,坚持科研带动科普,不断创新科普工作新模式,实现科学研究、科普教育、特色旅游的创新可持续发展,以优质的科普服务,为提高公众科学素质做出新贡献。

农耕地土壤结构研究(采样)

热带水果科普实验

学生参观科研基地(木薯种质资源圃)

学生参观科研基地(木薯种质资源圃)


原文链接:http://www.gxnews.com.cn/staticpages/20230113/newgx63c0fdb0-21026736.shtml